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恭喜 Hanni 加拿大遊學畢業。還記得她從2022年就開始進行出國的規劃，當年決定先使用度假打工的方式前往。
在當地工作的階段，發現英語技能的重要性，也了解自己的優勢和弱點，因此決定在2023年下半年報名加拿大國際語言學校，希望能將自己的語言技能提升。對她來說，這是第一次遊學的精采體驗。
我們一起來看看，她這次的加拿大遊學的心得分享。
【遊學規劃】
密集英語課程 (每週30堂課) + 超密集英語課程 (每週38堂課)
課程：General English、IELTS、Business English 和 Pathway
ILAC – 多倫多校區：https://www.stourpick.com/school/239
雖然 ILAC 規模跟教材是一樣的，但老師教學的方式也會有差別，所以我其實第一個月換了三個老師，其中也遇到很棒的老師。
▋在 High-Intermediate (8/9) 待兩週
考試內容 : PET 需要70%才過，要求上課至少一個月+課堂成績
第一次在 High-Intermediate (8/9) 因為相對我的程度我覺得教學內容非常簡單，所以我就在第一次考試考過後去找學校的經理談，有點像是面試的感覺，他會根據你的成績跟當下面試口說能力做評估。
但這兩週也算是語言轉換成英文的適應期。
▋在 Pre-Advanced (10/11) 待四個月
考試內容 : FCE 需要50%才過，要求上課至少一個月+課堂成績
Main Class
我主修老師一直都是 Somi，他真的是個很溫暖的老師，教學方式也相對活潑，課堂會有很多的運動方式當答錯的小懲罰，讓整個課堂氣氛活潑很多，課堂上同學的相處也很好，很多甚至畢業後都會聯絡。
她會有很多讓我們將單字或用在生活中（比如編一個故事），作文考試也會給一些回饋。
因為待了四個月，要升級換學區的時候老師也哭了，很珍惜這四個月在這邊上課。
Elective Class
選修我也有換過老師，從口說選修到後來回歸文法選修課，因為我覺得文法學好口說基本上就流暢很多，我最後待比較久的老師是 Nina，他上的內容文法課非常紮實，也很專業，非常推薦給之後有需要的同學（但聽說她明年就回國了），文法不只教你基本的文法組成，他會特別解釋怎麼樣的狀況可以怎麼用，尤其是講到十二時態真的會很頭痛，她的課程真的很活潑，老師自稱自己很 crazy。雖然文法課非常的容易疲乏，但她的課真的都很精髓，是少數我在 ILAC 遇到文法教的很紮實的老師。
Power English
我也是給 Nina 老師上，這堂課就不太著重在文法上，比較希望學生踴躍的表達自己，課程內容很多元，有面試的模擬、也有辯論比賽的方式去訓練口說，每個人都有機會表達到。
▋Business Advanced 待了兩週
考試內容 : FCE 考試，需要過60%並且待同個等級超過一個月+課堂成績
Main Class
我那時候滿糾結到底要不要跨出舒適圈，還是待在我喜歡的老師裡面繼續上課，後來我的老師鼓勵我跨出去，因為在商業英文學的東西不太一樣，會更有深度，我聽了這句話就轉過去了。
這堂課只有我一個台灣人跟巴西還有法國人。
這堂課程的優點，確實課程轉換不再只是簡單的學習英文，商業英文相對的也是不同領域，但有助於各位在商業方面多加思考，還有商業英文單字量，內容會比多益難一些些。但老師的教學方式我比較不太適合，也有發現一些問題，但我還是很喜歡小組報告腦力激盪的感覺。
這堂課學到的商業技巧有限，跟我當初想像中的不一樣，所以我又跑去跟櫃台工作人員反應我遇到的問題，並告訴他我希望上某堂老師的課程，希望學到真正的商業英文，她也非常幫忙的多跟經理反應，於是我等了兩個禮拜考試後確認成績出來，又跑去跟經理開會，我前提是列出我的上課時程跟考試成績還有我目前在這堂課老師有哪些地方我覺得不適合的。準備這些資料去跟經理談，後來經理也確定讓我升級到下一個等級的主修老師。
Elective Class
我是選 Amanda 老師，她的課程也非常專業，也確實給了很多回饋，是一個會認真聽學生在說話的老師。她會學習一些商業單字，也會認真解釋單字意思，並且分享一些自身經驗，蠻多時候是同學互相討論。
▋Businesses High advance 待了兩週
考試內容 : CAE 考試，需要過60%並待超過一個月
Main Class
Amanda 老師，其實從上一個等級有明顯感受到老師已經不再去教文法的對錯，所以我覺得在 General English 把自己基礎打好非常重要。
課本內容聽力也會很真實的呈現各種口音，難度相對高一點，由於老師是有商業背景，上課會分享一些商業思維，也會在課堂開始前討論他看過的商業書推薦給同學，有時候會給作業，可能是關於實境秀的節目（內容為老闆想要投資新產品，業務是怎麼銷售怎麼成功賣出產品，然後隔天有節目看的同學拿出來討論，去討論節目談判的過程跟效果是什麼），甚至會用這樣的方式延伸在小組報告，然後讓我們提出一個商品去跟天使投資人 presentation ，老師會給予有幫助的結論，並告訴我們我們報告缺少什麼（比如商業數據或是產品可行性問題），就不是英文文法口說的糾正了。
Elective Class
我選 Ben，同樣的我改為文法課是因為想要加強基礎，教學方式比較不太一樣，但滿多遊戲跟練習來加強英文文法概念。
相較之前文法課我覺得概念比較少，比較多是實際運用文法的方式學習。
Power English
我上過等級跟這個等級的 Power English 都是給 Amanda 上，他真的很棒，這堂課主要是專注在求職技巧需要的內容，比如面試、email 信、溝通談判技巧。
上 resume 跟談判技巧，剛好有巴西的 HR 在這上課，所以他也提供很多方面資訊，強化這堂課實用性。
談判溝通會題目列出來，然後有 a 和 b 的角色，給題目讓同學用英文去談判，算是很實用的課程。
也會從中學習到不同國家的不同思考方式跟工作文化。
▋最後畢業後的個人心得 :
1. 我後來也覺得如果學生可以現在一般英文打好基礎再過來上課，確實會比較不吃力。
2. 透過認識朋友以及推薦老師都是不錯的選擇，因此結交朋友並分享學習目標跟經歷是很重要。
3. 任何求學的需求都可以詢問櫃台人員，願意為自己爭取也真的很重要。當然我也有失敗過，就是等成績考好才能有較好爭取。
4. 了解自己的目標也很重要，像是有些人來學商業英文就覺得很無聊，但也有人目標就是想要用在工作上，所以取決自己的目標。
5. 這中間我有去別的語言學校試聽，相較之下 ILAC 確實算是很有規模的語言學校，但學生人數多的時候老師也比較沒辦法照顧到每個學生。
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